【導(dǎo)語】在廣東3+證書語文考試中，文言文閱讀題型有很多固定結(jié)構(gòu)出現(xiàn)頻率較高，同學(xué)們可以提前積累背誦，考試時(shí)解題翻譯便可更加流暢了，因此本文為大家整理了文言文固定結(jié)構(gòu)的第一部分以供參考，希望能夠幫助大家學(xué)習(xí)!

　　一、表疑問句式

　　1.奈何:怎么辦、怎么、為什么

　　例:奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?《阿房宮賦》

　　2.何如:怎么、怎么樣、怎么辦

　　例:以五十步笑百步，則何如?《寡人之于國也》

　　3.何以:根據(jù)什么......?憑什么......? 為什么?怎么會(huì)?

　　例:何以伐為?《季氏將伐顓臾》(為什么要討伐它呢?)

　　4.何所:所......的是什么?

　　例:問女何所思，問女何所憶?《木蘭詩》

　　5.奈(若，如)......何:對(duì)......怎么辦?

　　例:其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?《愚公移山》

　　6.孰與......，與......孰:跟......比較，哪一個(gè)......

　　例:我孰與城北徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》(我跟城北徐公比誰漂亮?)

　　7.何故:什么原因，為什么?

　　例:何故懷瑾握瑜，而自令見放為?《屈原列傳》

　　二、表示反問

　　1.何......哉(也):怎么能......呢?

　　例:何可勝道也哉?《游褒禪山記》

　　2.何......為:為什么要......呢?

　　例:如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?《鴻門宴》

　　3.何......之有?:有什么......呢、怎么能......呢?

　　例:茍得聞子大夫之言，何后之有?《勾踐滅吳》

　　4.如之何......：怎么能......呢?

　　例:君臣之義，如之何其廢之?《季氏將伐顓臾》

　　5.豈(其)......哉(乎，耶，邪)?:哪里......呢?難道......嗎?

　　例:則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉?《報(bào)任安書》

　　6.安......哉(乎):哪里......呢、怎么......呢?

　　例:燕雀安知鴻鵠之志哉?《陳涉世家》

　　7.不亦......乎:不是......嗎?

　　例:人不知而不慍，不亦君子乎?《論語》

　　8.......非......歟：......不是......嗎?

　　例:子非三閭大夫歟?《屈原列傳》

　　9.寧......耶:哪里......呢?

　　例:當(dāng)時(shí)雖旑夢(mèng)幻想，寧知此為歸骨所耶?《祭妹文》

　　10.顧......哉:難道......嗎?

　　例:顧不如蜀彼之僧哉?《為學(xué)》

　　11.獨(dú)......耶(乎):難道......嗎?

　　例:公子縱輕勝，棄之降秦，獨(dú)不憐公子姊乎?《信陵君竊符救趙》

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