基本修業年限三年

　　培養目標

　　本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握光學、電子、 機械、計算機等基本知識，具備光學元件加工、光電器件的生產及質量檢測、光學機床和激 光加工設備的故障維護、光電儀器裝配與調校、生產的管理、銷售與售后服務能力，從事光 電制造領域的產品加工、儀器裝配與調校、質量檢驗與維護、光電產品的銷售與技術支持等 工作的高素質技術技能人才。 就業面向

　　主要面向光學加工、現代光電設備和激光加工設備制造、光通信器件生產、光電產品裝 校、銷售及設備維修等相關企業，從事光電制造領域的產品加工、儀器裝配與調校、質量檢 驗與維護和光電產品的銷售與技術支持等工作。

　　主要職業能力

　　1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力; 2.具備操作光學銑磨機、拋光機、鍍膜機等光學機床的能力; 3.具備光學加工工藝方案分析、制定能力; 4.具備使用光學設計軟件的能力; 5.具備光學檢測儀器操作能力、質量檢測分析能力和編寫質檢報告的能力： 6.具備光學加工設備、激光加工設備以及光電儀器的維護與故障處理能力; 7.具備使用計算機輔助設計軟件分析電路的能力; 8.具備識圖、手工繪制工程圖和使用計算機輔助設計軟件的能力; 9.具備使用、裝配、調校、維護光電儀器和設備的能力。

　　核心課程與實習實訓

　　1.核心課程

　　機械制圖與CAD、精密機械設計基礎、工程光學、激光原理與技術、光電探測與處理、 光學零件加工技術、光學測量技術、光電儀器制造等。

　　2.實習實訓

　　在校內進行機械加工、光學冷加工、光學鍍膜、光學儀器裝配與調校等實訓。

　　在光學加工、現代光電設備制造企業進行實習。

　　職業資格證書舉例

　　光學研磨和光刻工光學鍍膜工光電儀器裝調工 電子裝接工

　　銜接中職專業舉例

　　光電儀器制造與維修

　　接續本科專業舉例

　　機械設計制造及其自動化光電信息科學與工程測控技術與儀器

以上信息來源于：中山火炬職業技術學院